S3. Actividad 3 Análisis del Programa Educativo

Hugo Maqueda Trejo

Técnico Superior Universitario en Urgencias Médicas

CIVUL-1E-2020-011

El objetivo del programa que elegí es el de formar  al Técnico Superior Universitario en Urgencias Médicas con sentido ético y humanista, que tenga las conocimientos suficientes para identificar, evaluar e intervenir en situaciones de emergencia o urgencia médica y salvaguardar la vida. Previniendo lesiones subsecuentes; reducir los índices de morbilidad, mortalidad producidas por enfermedades agudas o crónicas agudizadas; en un país donde este tipo de enfermedades es el mayor problema de salud pública y colaborar en las campañas de prevención relacionadas al campo profesional, apoyándose en la tecnología, respetando la dignidad, costumbres y creencias de los usuarios, trabajando en equipos multidisciplinarios. Siempre anteponiendo su seguridad personal y de sus compañeros.

El TSU en Urgencias Médicas consta de 2 módulos; la parte formativa y la parte disciplinal, teniendo una duración de 6 semestres sin adeudo de materias e incluyendo el servicio social.

En general el plan de estudio me parece muy bueno, te lleva de lo más básico hasta la más avanzado y crítico. Que eso es lo que más me llamó la atención, el poder desarrollar habilidades que sirvan para estabilizar a una persona fuera de una sala de urgencias y que llegue lo mejor posible a ella. Eso es muy importante en esta carrera. Y otra de las cosas es lo de transportación aérea, te cambia todo el panorama de una traslado en una ambulancia terrestre a un traslado en por aire. Se requiere mucho mayor conocimiento y es un gran reto para mí.

El egresado de la carrera de TSU en Urgencias Médicas podrá determinar las prioridades de atención del paciente respecto a los padecimientos médicos y traumáticos agudos, para formular acciones resolutivas de cada situación de emergencia, mediante las técnicas aprendidas en la escuela e instituciones donde realice su profesión formativa. Identificando las condiciones de crisis en pacientes y poder atender y restablecer el equilibrio de la situación de emergencia, mediante las estrategias de intervención establecidas en la atención prehospitalaria. Conocer los signos que pongan en peligro la vida del paciente y poder estabilizarlo, aplicando los protocolos actuales en la medicina de urgencia. Siempre teniendo en mente que su seguridad es primero. Manipulara los equipos médicos con responsabilidad y conocimiento, con el fin de utilizarlos para ayuda de los pacientes.

A nivel nacional, la atención prehospitalaria está muy dispareja y ha tenido un crecimiento muy lento aunque importante. Ha crecido la oportunidad de capacitación, desarrollo de tecnologías en pro de la gente, agilización en las llamadas de urgencias en la calle, mayor disponibilidad de ambulancias y población capacitada. Pero de igual manera el aumento de la población de una manera exponencial ha generado mayor demanda de los servicios, aumento de enfermedades crónico-degenerativas que se carga a la salud pública, la falta de carreteras para llegar a los lugares más alejados, la pobreza extrema y aun en estos días el acceso limitado a la tecnología. La importancia de esta carrera, como todas las demás, es proporcionar los cuidados necesarios fuera y antes de llegar a una sala de urgencia. Permitiendo una calidad de vida mucho mejor que no recibir nada. Y si nos vamos al contexto de la pandemia que estamos viviendo, nos falta mayor capacidad en materia de salud, tanto preventiva como reactiva. Nos faltan especialistas y como alumnos, futuros profesionales, inculcar a las nuevas generaciones la ambición por el conocimiento. Esto generará una población debidamente preparada ante las contingencias que se presenten. No estamos preparando para construir, curar, prevenir, pero ¿Estamos preparados para responder ante una emergencia, urgencia, contingencia, pandemia de escala mundial? Que esto que vivimos actualmente nos permita visualizar que nos falta como sociedad.

Y las ventajas de este tipo de Instituciones es el acercamiento de la educación a todos, es incluyente, te permite trabajar y estudiar, desarrollo de otras habilidades, no te tienes que desplazar a otro lugar (se los dice alguien que por tres años caminó 25 kilómetros diarios a la preparatoria), medir tus avances y lo mejor, es gratis. No desaprovecharlo, hoy en día tenemos más oportunidades de tener una carrera, de contribuir con lo mejor de nosotros. De crecer como País, no hay pretexto para no seguir adelante. Espero les sea de su agrado esta análisis, saludos.